当李奇维以赤子之心，展露他的理想抱负后，于式枚被彻底折服。 对于这样的汉族青年才俊，他只有欣赏与支持。 如果华夏的年轻人都能像李奇维一样，何谈不能复兴，恢复汉唐之荣光。 于式枚郑重接过李奇维的纸张，开始仔细地阅读。 既然是要呈现给皇上和太后，那么自然就有很多的语言限制和要求。 李奇维留学海外，对这一点肯定一窍不通。 他需要给对方把把关，尤其是那些激进的观点，更是要删除殆尽。 而且上达天听的内容必须精简清晰，不能又臭又长，显得进奏者水平太低。 随着于式枚不断深入，他的表情也逐渐舒展，感觉到非常满意。 整份改革纲要内容翔实，关键地方都有李奇维备注的西方国家真实数据，让人不得不信服。 总结李奇维的教育改革纲要，核心内容有五点。 1、重新命名现有教育领域专业名词，改成与西方相似的教育体系，方便未来与国际接轨。 李奇维认为教育的目的就是普及大众，如果把很多名称搞得特别复杂，普通百姓是看不懂的。 比如各种小学堂、高等学堂让人眼花缭乱。 因此，在这份纲要里，他提出了各种修改意见： 【大学堂：大学； 中学堂：中学； 小学堂：小学； 蒙学堂：蒙学。】 【总监督：校长； 教习：教授； 格致科：理科。】 等等，不一而足。 而且，他还新增了很多术语，方便对学校进行体系化考核和管理。 李奇维基本上是把后世的那套称谓照抄过来。 改完后，更能凸显教育领域的专业性。 2、修改《钦定学堂章程》里的学制划分，改为： 蒙学（四年）、小学（六年）、中学（六年）、大学（四年），单个学制内以年级划分层次。 规定凡年龄超过6岁的幼童，皆可入读小学一年级。 蒙学的入读情况，视当地教育和经济发展水平而定，国家不统一负责管理。 3、李奇维认为当前国内最需要的是大学教育，而大学教育最需要的是理科教育。 只有理科发展好了，才能产生大量的数理人才，完成各种工厂、机器的开发和应用。 从而提升国内的工业生产能力，摆脱对西方国家的进口依赖。 他举例英国的理科，甚至和工厂有直接的联系。 当学校发明一项技术后，就会让工厂进行批量生产，从而提高国力。 基本就是后世的产学研一体化了。 因此，李奇维在纲要中建议，国内现在当务之急是兴办理科大学。 为此，他建议可以在广东先实行试点计划，并给出了具体的方案： 成立广东大学，开设物理、化学、土木、冶矿、地质等理科专业。 其余专业，照旧执行。 李奇维也得考虑给别人留点机会，不然很容易引起反感，被群起攻之，得不到支持。 反正所谓的广东大学，不是他自己花钱办的，而是以清廷的名义。 花着大清的钱，为自己培养理工人才，岂不美哉。 因为他知道满清不可能立马全盘同意自己的计划，所以提出所谓的试点，就是迷惑对方。 真实历史上，1910年，京师大学堂开始分科，共开办经科、法政科、文科、格致科、农科、工科、商科，七科。 并且设置了十三个学门（专业）。 经科：诗经、周礼、春秋左传； 法政科：政治、法律； 文科：华夏文学、华夏史学； 格致科：地质、化学 农科：农学 工科：土木、矿冶 商科：银行保险。 1903年，其实已经有了所谓分科的概念，只不过还没有正式地确定而已。 而李奇维自己想建的理工大学，专业划分就更加细致了，不过暂时也没必要抛出来。 4、建议民间人士可自费成立私立大学，解决政府经费不足之问题。 这一条，也是李奇维拿捏住了清朝的死穴。 如今的清朝，内忧外患，国库都不够用了，怎么可能给教育领域拨款太多。 但是它又急需新式人才，没办法，只能靠私立大学了。 让有钱人自己掏钱，培养出来的学生，最后还是为清朝效力。 慈禧不傻，这种好事，怎么看都是百利而无一弊。 至于私立大学是否会脱离掌控，宣扬一些不好的思想。 老妖婆毫不在意，她觉得一群臭教书的还敢反了天了。 到时候，只要派遣监管人员一查，便能知晓，凡是不听话，那就抓起来，甚至直接处死。 对国外，慈禧唯唯诺诺，屁不敢放；对国内，慈禧猖狂得意，重拳出击。 所以，李奇维断定清朝肯定会同意这一点。 到时候，自己的大学就可以办起来了。 何育杰三人也将告别假期，开始为大学而忙碌。 5、李奇维建议朝廷成立学部，专门管理全国所有学校及相关事务。 提高教育的独立性更有利于人才的培养。 为此，他依然拿英国德国的大学举例，证明学术独立的好处。 并且对各省的教育部门进行不同的改进，附有细则。 这一条一定会得到众多人的支持。 至少于式枚在看到后，就微微一笑。 如果成立了学部，他们的地位也会跟着水涨船高。 而且学部自成体系，外人根本插不进脚。 以后哪怕你是侍郎的儿子，想上广东大学，也得问问我同意不同意。 以上就是李奇维教育改革纲要的主要内容。 教育是一个庞大的系统，李奇维目前也只能写个大概。 更详细的内容，需要在具体的实践中不断改进完善。 然而，这份在李奇维眼里很简陋的计划，在于式枚眼里就完全不一样了。 作为传统官员，他哪里见过李奇维这种上奏的格式。 全篇没有一句废话，都是在阐述自己的思考和具体实现方法。 跟朝廷上那些，800字的奏折，其中600字都是拍皇上马屁的相比，完全是一个天一个地。 此刻，于式枚对李奇维的能力再也没有怀疑。 能写出这种纲要的人，全大清恐怕也难以找出第二个。 关键是对方的任何一条都不是自己瞎想的，而是以亲身经历，参考了欧美各种的教育体系。 里面的各种数据，让人无从反驳。 于式枚甚至能想象到，当这份纲要呈上去后，那些反对派估计直接傻眼了。 因为他们根本无法找到漏洞，进行反击。 “奇维，我本来已经足够高看你了，没想到还是小看你了。” “就凭你手上的东西，一个管学副大臣，恐怕是让你屈才了。” “现在的管学大臣，名义上可以节制各省学堂，其实也只能管理京师大学堂而已。” “我担心，你将来需要遇到的困难很多啊。” 李奇维倒是不在意，他笑着说道：“万事开头难。” “只要我一心为华夏，总能吸引到更多志同道合的人。” “你看，我现在不就把学台你拉到我的阵营了吗？” 于式枚哈哈大笑。“奇维啊，奇维，你有这张嘴，我也不担心你了。” “反正你还是英国爵士，朝堂上的人无论怎么反对和弹劾你，对你影响也不大。” “按照你的提议，大不了你自己去办大学。” “等哪天我当腻了学政，去投靠你，你可要为我留一个校长的位置。” 李奇维笑道：“学台放心，我的大门始终为你打开。”