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第三章 史上最年轻的洗脑师(1 / 5)

早上,肖沐提前一点到了学校。找个隐蔽的地方等着,一会就看到李老师骑着自行车过来了。肖沐迎上前:“老师早!”李老师吓一跳:“你怎么没进去,在这干什么呢?”

“老师,我这不是在等您呢吗。”

“有事?”

“老师,您现在有时间吗?如果没时间,我再找您。”

“没事,离上课还有段时间,你有事就说吧。”

肖沐看看李老师,从表情看今天应该心情不错,于是把昨天晚上准备的说了出来:“老师,我最近吧,在网上找到一个网站。这个网站主要是各种讲课视频,我没事就听了一些。听着还挺好理解的,然后就好好学习了一段时间。现在呢,咱们的课程,我都已经学完了,而且还在网上找了点题,做着效果不错。”

说完,肖沐看了看李老师的表情,看出来李老师有点惊讶,不过没说什么。

肖沐就继续说:“所以呢,现在您讲的课我都已经听完了。我想,老。。。。。。师”肖沐这个“老李”都快出口了,硬给改过来了。“您不是经常教育我们要学会主动学习,要全面培养,要素质教育。我正是听了您的教导,茅塞顿开,下定决心按老师你的要求好好学习,然后才在网上自己学习的。”

李老师有点懵,我什么时候给他们讲这些了,怎么都不记得了。肖沐可不给他时间考虑,马上接着说:“现在呢,课堂上讲的我都已经学完了,我想在课堂上继续接着往下学。老师,我保证绝对不会影响我正常的学习,保证考试能取得好成绩,而且绝不会影响您的教课和同学的学习。老师,您看怎么样呢?”

李老师刚工作两年,也就是一个职场菜鸟。平时接触的不是领导,就是前辈,平辈的都没几个。哪有人来奉承他呀,今天让肖沐捧的,还真有点晕。不过李老师还是冷静了下来,叮嘱:“肖沐,你这样学习非常好,但是绝不能影响正常学习和考试。”

“老师,您放心,这离期末考试不是还要一个月呢吗,就当这一个月咱们试验吧。您看,自从您带咱们班,您有自己的教学风格,发扬因材施教,咱们班的成绩是直线上涨。我这种情况也是需要您这样的老师来指导呀,总结创新才能进步,这不是你经常教导我们的吗。”

李老师刚刚清醒点,就被这又一轮奉承,彻底拍倒了。似乎好像去年教导主任拍着他肩膀,也说过什么教学风格、因材施教、创新发展什么的。“那好,咱们就试验这一个月,到时候看你的期末成绩。”老李终于妥协了,既然

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