年。
这封信过了好些天才送到利州，那会儿苏涣都重新回到工作岗位上了。先拿到信的是苏母，她没拆信，等苏涣回来后才拆，信一般有两封，厚的那封是给苏母的，薄的是给苏涣的。
这次还多了封给苏不危的。
苏涣拿到自己的那封薄薄的信，觉得苏辂这不孝子真是欠打，大过年的就不能多给亲爹写几句？
尤其是在给他娘的信和给他哥的信的对比之下，更显得他这一纸家书非常敷衍、非常没诚意。
苏涣在心里骂完了不孝子，还是给妻子和三儿子分了信，跟他们一起拆开看。
等把信中那首笔锋十分稚嫩的诗读完，苏涣一下子没忍住，直接红了眼眶。
见妻子儿子没注意到自己，苏涣悄悄转开脸擦了擦眼角。
这小子写的诗不伦不类，显见没学到人张安道万分之一的学问，他得好好批评批评这混账小子。
另一边，苏辂一行人在眉山过完年，却见沿路的荷花池塘已经冰消雪融，正应了那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
苏辂本要吟诗一首，证明自己九年义务教育没白学，突然又想起自己前面翻车过几次。
苏辂赶忙掏出他用处极大的金手指，搜索了一下这首《小池》。
好家伙，又被墙了。
又是一首狡猾的宋诗！
这其实也是苏辂没学好文科，实际上宋诗在后世的存量差不多是唐诗的五倍。
这主要归功于宋朝重文轻武，各地都十分注重文教工作，读书人基数非常大，文人应酬时干什么？写文章太长，写词又太轻浮，写诗正好！
所以碰到宴饮、送别、重逢、上司升迁、友人贬谪等等情况，文人们都是要写诗的，一年写个一两百首非常正常，一生写个几千首也是基本操作。
苏辂不晓得这些，只能叹了口气，收起吟诗的心思，跟着苏轼他们离开眉山。
回到成都府好些天后，苏辂才收到他爹迟来的回信。
他爹在信里把他的诗誊抄了一遍，字体方正有力，瞧着十分漂亮，就是没一句人话。
他爹把他的诗从头到脚批判了一遍，还圈出他使用的标点符号表示他的用法不规范。
值得注意的是，宋朝也是有标点符号的，就是你一套我一套，没有普遍标准。一般来说，大伙都认为自己学的是标准用法，别人用的都是异端邪道！
巧了，苏辂也是这么认为的。