是了”。 这个回答，让法明的眉头不由得皱了皱，旋即又问道：“若众生灵智开启，岂非难以驾驭？”。 “众生灵芝开启，对于发展有着莫大的裨益，至于说驾驭？有的是规则慢慢的驾驭……”，对于法明的话，武岩摇了摇头的说道。 心中暗自思索了片刻，想到了封建社会帝王制度的愚民政策，这样的环境下，读书人都没有几个，自然识字的人也没有几个，可是实际上呢？封建社会环境下的社会发展能快得起来吗？ 再想想到了现代化的社会，读书已经可以说是每个人都必须经历的事情了，比如九年义务教育，社会的发展自然是进入了日新月异的阶段。 至于说驾驭的问题？有相对应的部门管理，莫非天下苍生开化了灵智，这些相对应的部门，手段反倒是不如普通人吗？ 关于这些相应的观点，武岩并没有藏着掖着的意思，将自己心中所想，全都一五一十的说了出来。 这番现代化所谓的义务教育，让天下万民开化灵智，这些话让法明受到的触动很大。 但是，对于万民灵智的开启这方面，法明依旧是觉得有些太冒失了，毕竟现在的凡界就是唐朝，同样是封建社会，关于武岩所说的这点，并没有过任何的实践。 法明问了自己，自己回答了他，至于他信还是不信？武岩并不在意，只是静静的坐着，让法明自己去沉思这一切。 “你说的这点，我还是难以接受，天下万民的需求，首要的都是衣食温饱而已，若是衣食温饱解决了的话，万民若是无所事事，岂非是造成更大的隐患？”，法明沉默了许久之后，旋即对武岩问道。 这番话，倒是实理，当一个人吃不饱，穿不暖的话，那么他努力的方向就是如何吃得饱，穿得暖了，古往今来，人族皆是如此。 不过，如果真的开化万民的灵智，可以预见的是，人人丰衣足食，这似乎看起来是完美的，可是，人总是有追求的，当温饱已经不再是问题的话，无所事事的人们，谁知道会出现什么样未知的情况？ “呵呵呵……”，只是，对于法明的这番话，武岩却突然笑了起来，道：“凡间的读书人虽然不多，但是却也不少，读书能明智，那么，凡间对于这些读书人是如何约束的呢？”。 一言及此，也不等法明回答，武岩跟着吐出两个字：“科举！”。 “科举，似乎是朝廷给予天下读书人的恩赐，可同样的，也是套在所有读书人头上的一道箍，若是没有科举，这些读书人无所事事，自然危险，毕竟谋反的话，没有足够的智慧，只靠匹夫之勇如何能成？而有了科举，天下的读书人几乎都奔着科举而来，一门心思想着状元及第，自然也就没有那么多的心思去