有些吃力，但还有一个方面应该是他的性格所导致的，不爱与同学交流，也羞于开口问老师问题，这样的话，学习中有疑问就得不到解决。
这样下去，学习成绩怎么能提高呢？
这次，将生性活泼、学习成绩也较为优异的玉儿，安排为他的同桌，希望能尽快帮助他提升成绩吧！”
......
“你好！我叫玉儿，咱俩是同桌了。”
他有些楞，他没想到这老师把自己心中的女神安排成自己的同桌。
一时间，他竟有些不知所措。
“喂，你这个样子，好可爱呀！那个，我们做朋友吧！”
“咕嘟！”
望着眼前这双灵动水润的眼睛，他有些紧张，不由得咽了一下口水，而这还是其次，更关键的是，他感受到了周围男生无比嫉妒的目光。
“我去，这个新来的插班生太欠揍了吧！刚来咱们班不久，就敢撩咱们的班花，不，确切来说，是咱们的校花。”
“喂，你别乱说，明明是玉儿主动去...我cao，你打我|干嘛？”
“我...不打你打谁？什么叫玉儿主动？这玉儿肯定是好玩，故意逗逗这死胖子的！等过几天，这玉儿玩腻了，还会理她吗？”
“诶，是哦，你说的有道理，这玉儿喜欢隔壁班的云飞，是全年级都知道的事。
这新来的家伙就是一个死胖子，现在玉儿对他那么好，笑嘻嘻的，无疑是贪好玩罢了！”