结果，在一次去旁边乡镇的考察活动中，先是遭到了鲁米纳叛军的袭击，和向导与部队失散，然后又遇到了恐鸟群，失去了所有的给养补给，也失去了和通讯装置。就在他躲到了山里等死的时候，被名为卡特卡玛的鲁米纳资深猎手所救。
这位老猎手也是红枫长的老工人，现在是狩猎队兼探索队的一员。
在山里，老猎手卡特卡玛带着大学生斯托克在原野之外的广袤树林中，来了一次充满了刺激和生活考验的丛林大冒险。
如果没有这个经验丰富的鲁米纳老人，研究生先生在林子里怕已经死上二十次都不止了。
回到枫城之后，卡特卡马老人带着斯托克到家中做客。他又知道，附近的学校要关闭了。因为红枫厂已经拿不出足够的钱来对学校进行补贴了。
是的，原本城里还是有几所中小学和一所技术学院了，虽然算是公立学校，但因为学生基本上都是红枫厂的职工子弟，几乎已经有点工厂子弟学校的味道了。
我们都知道，枫城是为了红枫厂才存在的，就连市政府都只是个吉祥物一样的草台班子。公立学院的日常维护，老师们的工资，实际上都是直接走的红枫厂的账。
可现在，这座城市已经有好多年时间没有市长了，各种草台班子一样的市政府机构也都撤了。现在，全城也只留下了三五个吉祥物一样的办事员，以此宣布这里依然还是共同体的领土。
再加上红枫厂自己也是朝不保夕，学校自然也维持不下去了。
孩子们怎么能不读书呢？斯托克想。
他觉得自己还是应该报道一下卡特卡马老人的救命之恩的，于是便在附近的校舍找了一间空下来的教室，给老猎人的几个孙子，以及社区的孩子们上课。
数学、语文、基础自然科学，什么都教。一天要排上五六节课，忙得不可开交。
他上了一个月时间的课，就觉得自己已经快累掉半条命了。可慕名而来从各街区赶来的孩子越来越多，很快就从之前的三十来个变成上千人，年纪阶段横跨五岁到十五岁。
斯托克干脆到快没有关闭的学校一家一家地去劝，希望能尽量留下一些老师来。大部分依然离开了，毕竟人家也是要吃饭的，不能道德绑架。可是，一腔热血的理想主义者也总是有的。
他又多花了一个月时间，好呆留下了七八位老师，再加上一些稍微读过点书的技工加入了进来，总算是有了一个老师队伍。于是乎，一个子弟学校的架子，总算是