哈哈！
这老朱，有点意思啊。
你把连朝堂那些重臣都解决不了的问题，都拿来询问这些年轻的贡士了？
秦枫听了这个问题，觉得有趣。
上一个问题，可以说是大道之争，朱元璋希望能够了解，从上古传下来的尧舜之道，在现在是否还适用，是应该继承，或是否定。
然后，徐鼎臣根据之前跟自己的讨论，已经给出了答案。
——为天下苍生着想的，就是正道王道！
相信，这句话是最令朱元璋满意的答案。
于是，找到答案之后的朱元璋，就又提出了新的问题。
这第二道题，说得就更加具体，也同样代表了以朱元璋为首的大明第一代领导核心，在治国方面出现的迷茫。
其实，现在是洪武五年，基本的治国纲领，已经由朱元璋、李善长、刘伯温、徐达等人，共同确定了，但是具体到细节，却依然不是很明晰。
于是，朱元璋以汉朝唐朝的盛世作为切入点，讨论他们制度的异同，之后又提了一些细节的问题，希冀能找到长治久安的治国之策。
虽然问的是徐鼎臣，但这毕竟是殿试进行中啊。
所有的今科进士，两百多人，同时开动脑筋。
也有几人尝试破题作答，但宝座上的皇帝陛下，都是不置可否，最多只能算是中规中矩的答案。
越来越多的目光，又开始聚焦在唯一有座位的徐鼎臣身上。
朱元璋也不时望向徐鼎臣，心想这孩子莫非之前全是依靠他老师给的答案，真实学问并不足以成为状元之才？
【呵！】
【这孩子，只怕这会儿想得有点多吧。】
【不然，怎么会花费这么长时间？】
【其实，刚才的大道之争，或许对一个不到十岁的孩子来说，限于眼界和阅历，多少会有点困难，但好巧不巧地，我押对了题，鼎臣在我的观点上，再行发挥发散，果然让老朱满意了。】
【可是这第二道题，根本难不到鼎臣啊！关于治国的细节，虽然看似也是高大上的问题，但其实正如那句话所说，治大国如烹小鲜，再大的国家大事，也要落实到各布政司，落实到府，落实到县！】
【老百姓或许压根不认识皇帝，也不关心皇帝是哪一个，他们只会盯着自己一亩三分地上的那个县太爷，若是县太爷爱民，他们自然就会认同，就会把这当成是皇帝的功绩，从而对这个王朝，产生越